Aluno 30, eu adorei as tuas descobertas, assim como tu aprendeste com Camila, aprendi com teu texto.
É perceptível a mudança da primeira versão para a reescrita, não só pela forma com que estruturaste os parágrafos, mas como essa simples mudança melhorou o teu texto em diversos aspectos. A introdução, por exemplo, segunda versão, realmente introduz o assunto que tu vai tratar no texto: o momento que tu conheceste a menina que mudou tua vida, através do trabalho voluntário. Ao invés de começares com os problemas que tu tiveras no dia e nos dias anteriores, como na primeira versão.
Pelo contrário, tu usas o mesmo trecho que usaste no segundo parágrafo do primeiro texto na metade do terceiro da reescrita, não como início do texto, indicando o tema, mas como justificativa daquilo que, até então, tu considerava um dia problemático. Esse jogo de troca nos parágrafos de uma versão para outra fez um link bem legal, amarrando todos os fatos e dando objetividade e sentido ao texto. Sem contar que ele dá parâmetros ao leitor, fazendo com que ele entenda o que mudou em ti depois daquele momento, ele explica o que era um drama para ti naquele momento, para mais tarde, o leitor saber que depois do fato (que te causou aprendizado) não é mais esse tipo de problema que tu realmente consideras problema.
Clique aqui para ver
a reescrita dos textos comentados.
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