sábado, 5 de julho de 2014

A literatura e a sua relevância para a História

Reescrita
Por Aluno 30


            A produção literária de um período tem grande relevância para o conhecimento histórico-cultural dessa época. Através dos recursos de verossimilhança das obras podemos conhecer muito sobre a vida da sociedade da época em que o livro foi e escrito e isso qualquer pessoa que tem acesso à literatura, como disciplina escolar, é capaz de concordar e perceber.
            Uma história, para que ganhe o público, precisa parecer verdadeira e isso acontece por meio da verossimilhança que se manifesta nos detalhes. Por exemplo, se um personagem da história toma atitudes impossíveis para os costumes de uma época - como, atualmente, ir trabalhar em um escritório de advocacia de bermuda e camiseta - a obra perde credibilidade, assim como se o personagem faz coisas comuns à realidade - como, atualmente, assistir futebol na televisão aos domingos - ele e a obra ganham a confiança do leitor que se identifica e assimila aquela realidade.
“Os costumes e as tradições de um determinado período são narrados, muitas vezes, para dar verossimilhança à obra - como recurso estético. Nisso, os autores se baseiam em costumes de sua época (mediados por posições de gênero, classe social, etnia).” Disse um professor de História formado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) a respeito da importância da literatura para o conhecimento da história de um período e completou: “[...] a literatura abre um campo de possibilidades para analisar a História que, muitas vezes, os documentos de ordem política e econômica nem sempre dão conta. Ela é um vestígio do passado - como tantos outros - mas com a peculiaridade de falar do passado sem perceber que ela é também um testemunho de uma época.”.
Lendo best-sellers atuais dificilmente conseguimos perceber a relação das obras literárias com o seu período de escrita porque a realidade descrita é a mesma que a nossa, então precisamos usar o recurso do distanciamento e olhar para o passado e assim poderemos entender que a Literatura e a História sempre trilharam um caminho juntas. Um estudante de ciências contábeis na UFRGS soube sintetizar de maneira clara e simples: “Literatura e História são inseparáveis. Para compreender uma grande parte dos livros é necessário entender o contexto histórico no qual a obra está classificada por conter muitos pontos específicos da época. É fato que o inverso também é valido, porque um livro do realismo, por exemplo, fala da política, costumes e linguagem tão distantes dos nossos dias. Outro bom exemplo é literatura grega que além dos costumes explica a sua mitologia.”.
É necessário para o entendimento de bons e antigos livros conhecermos o que estava acontecendo no mundo no momento em que a história se passa, pois, só assim, poderemos compreender o recado que a obra tem a nos dar, qual seu objetivo e porque as histórias terminaram da maneira que terminaram. Se pegarmos de exemplo a obra Senhora de José de Alencar se faz necessário o conhecimento básico sobre o funcionamento dos casamentos arranjados, o ofertório de dotes e sobre a sociedade machista da época para que entendamos: como os casamentos eram somente negócios e por isso era possível que a Senhora comprasse seu marido através do dote; a impossibilidade de que esse marido vivesse com a humilhação que a esposa o inferiu por meio de sua frieza e seu poder dentro do relacionamento; a inesperada premiação do marido para que ele comprasse de volta seu corpo, sua autonomia e seu poder dentro da relação; assim como entender a crítica do autor a esse tipo de relação e ao capitalismo que norteia todo tipo de relação da época – inclusive o amor.
A formanda em Letras na UFRGS R. M., concorda e confirma que também podemos perceber na posição do autor uma crítica ou reflexão sobre acontecimentos de sua época o que nos permite conhecer ideias que estavam em circulação no período de produção de uma obra, ajudando assim a construir uma imagem mais elaborada de certo contexto histórico e social; como ilustrado no exemplo.
G. F. estudante de História, da mesma faculdade, observa e comenta conosco relação contrária na qual a literatura mostra sua importância “a literatura tem um papel muito importante para o conhecimento histórico porque há muito pouco tempo a história se distanciou da literatura em termos de escrita, o que fez que boa parte da historiografia até o século XIX fosse muito baseada em textos literários como: crônicas, relatos de viagens e etc.”

Alunos do primeiro ano do ensino médio, que acabam de iniciar o contado com a disciplina de Literatura na escola, identificam a relação entre os livros que leem e a história que estudam apesar de apresentarem dificuldade em explicá-la. Alguns, por estabelecerem contato com os livros previamente a disciplina, consegue formular explicações mais claras como: “Só é possível o conhecimento do que não presenciamos se alguém nos contar a respeito e é isso que os escritores fazem mesmo que nos contem uma história que não aconteceu alguns elementos sobre a época sempre estarão presentes”; mas outros, entre risos e vergonhas respondem: “O livro pode ajudar você a ficar por dentro do assunto. Pelo livro você sabe o que aconteceu e fica sabendo do assunto [...]” e completam dizendo que não estudaram o suficiente para dar opinião pedindo que procure-se outra pessoa para responder.
            A relação é clara e presente desde os primórdios nos estudos de Literatura assim como o conhecimento dessa relação por todos os tipos de estudantes. Estudantes ligados a Literatura e à História podem se prolongar por muito tempo e com muitos detalhes quando o assunto é a relação entre as disciplinas, porém até os alunos que começaram a ter um contato mais formal com os livros recentemente e os estudantes que na universidade escolheram o estudo das disciplinas “exatas” conseguem ver, encontrar e até comentar (se forem questionados) relação.  

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